Neu: Lust statt Frust beim Schreiben
Ziel und Inhalt:
Schreiben ist aus unseren beruflichen Abläufen nicht mehr wegzudenken: E-Mails, Dokumentationen, Projektberichte, Social Media... Wir sollten es unseren (potenziellen) Leser/innen dabei so leicht wie möglich machen und das Wesentliche klar und verständlich zur Sprache bringen.
In diesen eineinhalb Tagen dreht sich daher alles um‘s Schreiben: Jede Menge Know-how, Inspiration und Motivation, um überzeugende und aussagekräftige Texte zu verfassen. Sie lernen Methoden kennen, die den Schreibfluss fördern, Kreativität anregen und die Freude am Schreiben wecken: Schreiben kann leicht von der Hand gehen und muss keine Qual sein!
Danach beschäftigen wir uns mit Stil und Sprache: Was macht einen Text ansprechend, verständlich und wirkungsvoll? Wie bringe ich Botschaften auf den Punkt? Wie funktioniert zielgruppenorientierte Sprache?
Wir arbeiten mit kurzen Inputs und vielen Beispielen, nehmen vorhandene Texte unter die Lupe und optimieren sie bei Bedarf.
Mitarbeiter/innen der Jugend-, Sozial- und Kulturarbeit sowie der Erwachsenenbildung, Erzieher/innen, Sozialpädagog/innen, Sozialassistent/innen, Lehrpersonen, Pädagog/innen im Kindergarten, Multiplikator/innen aus pädagogischen und sozialen Berufen und alle Menschen, die in ihrem Berufs- und Privatleben viel schreiben (müssen)
8 – 14
Jugendhaus Kassianeum, Brixen
Mittwoch, 16. Oktober 19, 9.00 – 12.30 und 14.00 – 17.30 Uhr
Donnerstag, 17. Oktober 19, 9.00 – 12.30 Uhr
200,00 Euro
Alle Frühbucher/innen, die sich bis 15.09.19 verbindlich samt Einzahlung anmelden, kommen in den Genuss des Frühbucherbonus von 10 % und zahlen somit 180,00 Euro
Alexandra Peischer, Innsbruck. Bildungswissenschafterin, Supervisorin/Coach, (Schreib-)Trainerin, Gestaltpädagogin, Yogalehrerin. Gründerin und Leiterin des „schreib.raum für studium, beruf und freizeit“ in Innsbruck: www.schreibraum.com
Falls vorhanden, einen kurzen eigenen Text (Brief, Ausschreibung, Auszug aus Projektbericht, Werbetext, Text von Homepage etc.)
Mittwoch, 2. Oktober 19
