Neu: Resilienz und Achtsamkeit in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen

Die Pädagogik ist aufgefordert, die körperliche und seelische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen in den Fokus zu nehmen und die Fähigkeit zu fördern, ein selbstgesteuertes und widerstandsfähiges Leben zu führen. Das Kohärenzgefühl spielt in diesem Zusammenhang eine bedeutende Rolle: Es ist die innere Überzeugung, dass das eigene Leben sinnvoll ist und dessen Anforderungen zu bewältigen sind. Jugendliche mit ausgeprägtem Kohärenzgefühl sind in der Lage, ihren Alltag zu gestalten, Perspektiven zu entwickeln, soziale Ressourcen zu nutzen und auch mit Stress und Ambivalenzen umzugehen. Das Seminar informiert über den Kohärenzsinn und weitere wichtige Denkansätze und Erkenntnisse aus der Forschung der Resilienz und Salutogenese.

Aus der neurobiologischen Forschung geht hervor, dass auch die Praxis von Achtsamkeit den positiven Umgang mit Belastungen fördert. Vor diesem Hintergrund widmet sich das Seminar sinnvoll ergänzend auch dieser Praxis der Achtsamkeit und der Entwicklung von Ansatzpunkten für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen.